深圳大学自考独立办班金融管理专科、本科招生简章
金融管理专科、本科独立办班[第八届]招生简章
随着中国市场经济的发展和全球化趋势的加强,国内对于"商务管理"、“金融管理”人才的需求日益增长。为了给工商企业界人士以及希望在商务管理和企业金融管理方向发展的人员提供具有国际标准的专业教育和资格认证,借鉴和吸收西方有关领域的新知识、新方法,培养我国亟需的具有一定创新意识和创新能力的商务管理、金融管理方面的应用性、职业性高级人才,也为了充分发挥我国高等教育自学考试的优势,教育部考试中心决定在高等教育自学考试领域与剑桥大学考试委员会(简称UCLES )合作共同在中国高等教育自学考试领域开展商务管理、金融管理专业自学考试项目。根据改革开放、培养跨世纪人才的需要,全国高等教育自学考试委员会决定从2001年开始在我省开考高等教育自学考试金融管理和商务管理专业,由深圳大学等学校主考。目前只在广州、深圳、佛山、东莞等地开设考点,报考由当地承办学校统一办理。
经广东省考试中心批准,我中心为东莞市该专业唯一助学机构,现面向社会招收首届金融管理专科、本科班新生。
一、 专业特点
1、 与国际接轨,属于国家教育部与英国剑桥大学考试委员会合作项目;
2、 课程设置强调应用性、职业性,适应市场需要,就业形式好;
3、 考试机会多,专业课一年考两次,每次可考六科,公共课一年可考四次;
4、 专业课采用剑桥大学指定的具有国际水准的案例教学教材,实用性强;
5、 可同时获两证:国家承认学历的专科、本科毕业证,专科毕业生同时可获《剑桥大学高级金融管理证书》。
二、报读条件: 凡中华人民共和国公民,不受性别、年龄、户口、民族和已受教育程度的限制,均可报读。报读本科需国家承认的大专以上学历或在读大专。(免试入学)。
三、学习形式与考试: 免试入学,业余学习,每学期学习三至四门课程,每年1月和7月参加在东莞市(自考独立办班)考试,及格科目由省考试中心发给单科合格证,不及格科目可重考,免费重读,直到合格为止。
四、教材与师资: 统一使用省考试中心指定教材及资料;所有课程均由各高校资深教师任教、确保教学质量。
五、毕业待遇: 通过全部课程考试,由省自学考试委员会和主考院校颁发大专或本科毕业证书,专科段考生同时可由英国剑桥大学考试委员会颁发的剑桥"高级金融管理证书"或"高级商务管理证书",符合条件的本科毕业生可授予"管理学学士学位"。国家承认学历,享受普通高校大专或本科毕业生同等待遇。
六、报名方法: 1.报名时持身份证复印件1份,2张小一寸免冠彩照,报读本科需交毕业证复印件1份,填写报名表及缴纳学费。 2.报名时请认真阅读简章,一经缴费注册,非本校原因不予退学、退费。
七、开学时间 开学时间:3月/9月。 即日起接受报名,额满为止。9:00-21:00(节假日照常上班)。
八、咨询电话:
九、报名及上课地点: 报名咨询地点:东莞市莞太大道122号(和生文具交易中心)B馆5楼 华泰教育培训中心。详见华泰教育地图。
上课地点:专科:城区、虎门、常平、长安,塘厦; 本科:城区。
十、上课时间 周末和晚上。
十二、毕业证样本 
毕业证样本 剑桥高级金融管理证书
十三、课程设置
| 金融管理 |
| 专科 |
本科 |
| 课程类别 |
课程设置 |
课程代号 |
学分 |
课程类别 |
课程设置 |
课程代号 |
学分 |
| 公共课 |
1、邓小平理论概论 |
0002 |
3 |
公共课 |
1、毛泽东思想概论 |
0004 |
2 |
| 2、政治经济学(财经类) |
0009 |
6 |
2、英语(二) |
0015 |
14 |
| 3、大学语文(专) |
0010 |
4 |
专业课 |
3、政府、政策与经济学 |
0937 |
6 |
| 专业课 |
4、商务英语 |
0796 |
7 |
4、组织行为学(二) |
0938 |
6 |
| 5、企业组织与环境 |
0797 |
4 |
5、电子商务概论 |
0950 |
4 |
| 6、商务交流 |
0798 |
4 |
6、商业伦理导论 |
0939 |
4 |
| 7、数量方法 |
0799 |
6 |
7、战略管理教程 |
0940 |
5 |
| 8、经济学 |
0800 |
5 |
8、风险管理 |
0951 |
5 |
| 9、会计学 |
0801 |
6 |
9、高级财务会计(二) |
0941 |
5 |
| 10、管理信息技术 |
0802 |
4 |
10、国际财务管理(二) |
0942 |
8 |
| 11、财务管理 |
0803 |
6 |
11、公司法律制度研究 |
0943 |
5 |
| 12、金融法(二) |
0804 |
5 |
12、审计学 |
0160 |
4 |
| 13、管理会计(二) |
0805 |
3 |
13、管理会计实务 |
0157 |
5 |
| 14、财务报表分析(二) |
0806 |
5 |
14、毕业论文 |
|
|
| 15、金融概论 |
0807 |
6 |
|
|
|
| 招生名额 |
120人 |
招生名额 |
50人 |
| 备注 |
1. 大专通过单科课程考试者,可获得由教育部高等教育自学考试委员会和英国剑桥大学考试委员会联合签署的单科合格证。
2. 取得专科毕业证者,由英国剑桥大学考试委员会负责颁发《剑桥高级金融管理证书》。 3. 经济管理专业专科毕业生可直接报考本科段;非经济管理专科毕业生报考本科段,须加考“5、企业组织与环境”、“6、商务交流”和“11、财务管理”三门课程中任二门,加考课学杂费每科450元。
4. 己获得自学考试中英合作商务管理专业专科毕业生可免考“11、公司法律制度研究”、“9、高级财务会计(二)”。 |
十四、部分课程说明
部分专业课及说明(专科)
(一)共同课 1、邓小平理论概念(与自考财经类专科同)
2、政治经济学(财经类)(与自考财经类专科同)
3、大学语文(专) (与自考财经类专科同)
4、商务英语!英语课程采用教育部考试中心和UCLES合作的商务英语证书(Business English Certificate,简称BEC)考试的1级,合格标准为BECI的C等,免口试。自学用书与BECI考试相同。
(二)专业课
以下课程5-19的自学用书,以学习包的形式提供,学习包的内容包括:课程自学考试大纲、教材、辅导书、声像媒体。课程考试 大纲由中、英专家共同编制,全国考委审定;教材由全国考委组织专家翻译或编写;辅导书、声像媒体由全国考办组织专家编写。 学习包由全国考办负责出版、供应。
5.企业组织与环境
(本课程的主要内容)
A. 企业组织
B. 企业环境
C. 企业组织的管理
D. 设置目标与管理控制系统
E. 各种企业组织类型与非盈利组织
F. 员工
G. 全面质量管理
学习成果: (在课程结业时,考生应能够做到)
A. 理解各种企业组织的共同特征
B. 描述企业组织的人事结构和功能
C. 描述各种类型的国内与国际企业组织(包括各种国际贸易协定)
D. 说明各种环境因素如何影响企业
E. 理解企业内部的计划与决策原则
F. 描述影响员工动机的因素
G. 描述不同情况下各种管理模式和它们的适用性;制定出企业与金融组织内部有效交流的提纲
6.商务交流
本课程目标是使学生掌握、提高在商务与金融活动中所必备的交流知识和交流技巧。其主要内容:
A. 交流过程
B. 群体交流
C. 演讲技巧应用
D. 有效的商务文件
E. 视图交流
学习成果:
(在课程结业时,考生应能够做到)
A. 理解交流的基本原理、充分认识有效的交流在商务和金融活动中的重要性
B. 利用各种通讯工具与目标听众进行有效交流
C. 掌握组织和参加会议技巧
D. 掌握准备报告和其他书面交流材料的专用技术
E. 掌握演讲技巧、倾听技巧、非语言交流技巧
F. 运用表格、图形、及视觉辅助设施准备和有效演示统计信息和数据
G. 运用现代信息技术进行有效的商务交流
7.经济学
本课程向考生介绍在现代商务与金融领域里经济学的原理与重要性,其主要内容:
A. 经济学的性质
B. 微观经济学:市场理论
C. 微观经济学:厂商理论
D. 宏观经济学:国民经济
E. 国际经济
学习成果: (在课程结业时,考生应能够做到)
A. 描述经济学的主要问题
B. 解释市场的概念及其供给和需求规律
C. 解释弹性概念的含义,并进行相关计算
D. 解释政府对市场进行干预的原因
E. 计算企业的成本、收入与利润
F. 说明完全竞争、垄断、不完全竞争与寡头垄断市场的理论
G. 计算短期与长期均衡点
H. 描述有关厂商的各种理论
I. 描述政府对公共部门所采取的微观经济政策
J. 描述收入循环流程、国内生产总值、国民生产总值与国民收入的概念
K. 分析总产出、就业与绶货膨胀模型
L. 描述资金、利息率与银行制度的作用
M. 讨论政府宏观经济政策目标及其相应的财政、货币和供给政策
N. 叙述国际贸易理论的要点
O. 描述国际贸易平衡与现金和资本帐户表示的国际收支平衡状况
P. 以中国为例,分析国际收支平衡表的有关数据
Q. 讨论汇率制度的不同类型
R. 讨论影响经济发展的各种因素
8.会计学
本课程的主要内容:
A. 财务会计的作用、范围和目的
B. 会计循环
C. 概念、惯例与法律框架
D. 保存帐户记录
E. 组织类型与其相应的会计
F. 成本与成本会计
学习成果: (在课程结业时,考生应能够做到)
A. 从历史的角度来回顾会计学的界定,使用与惯例
B. 使用适当的方法记录会计交易
C. 编制简单损益表、资产负债表、资金流量表
D. 应用基本工具去分析简单的财务表
E. 评价管理会计的作用、范围与实践
F. 使用财务信息去实施测量、决策、计划和控制
G. 理解财务指标和决策方法的局限性
H. 象重视管理会计过程一样重视人的作用
9.管理信息技术
本课程向考生介绍商务与金融组织信息技术的应用,其主要内容:
A. 信息系统的管理功能与战略作用
B. 计算机及其基本功能
C. 情报沟通、网络与信息加工方法
D. 计算机软件的应用
E. 用计算机存贮资料的商务功能
F. 管理信息系统建立与运行
学习成果: (在课程结业时,考生应能够做到)
A. 理解信息技术在商务与金融组织中的重要性
B. 解释有效管理信息技术与各种管理信息系统的重要性
C. 使用恰当的信息技术术语
D. 描述计算机及其功能的主要类型
E. 了解计算机系统及其功能的主要组成部分
F. 解释信息传输过程
10.金融法
本课程以法学和金融学为基础,向考生介绍金融法律制度,其主要内容:
A. 金融体制与金融法制
B. 银行法
C. 货币法
D. 票据法
E. 证券法
F. 信托法
G. 保险法
H. 金融刑法
学习成果: (在课程结业时,考生应能够做到)
A. 描述各国金融体制及金融立法概况与趋势
B. 理解金融与金融法的性质、地位、体系与基本原则
C. 了解银行与非银行金融机构的组织体系
D. 了解银行与非银行金融机构的设立、变更与终止的规则
E. 了解中央银行货币政策金融监管制度
F. 掌握商业银行、证券商、保险公司、信托投资公司等金融机构的存款、贷款、投资、信托、保险、证券承销与经纪等业务规则
G. 说明各类金融合同(存款合同、贷款合同、信托合同、保险合同、证券承销合同、证券经纪合同等)基本制度及其签订和履行 的注意事项
H. 说明票据的法律特征与功能
I. 运用以事实为根据,以法律为准绳的原则,分析各类金融纠纷条件与犯罪条件,并提出解决方案
11.管理会计
本课程是《会计学》的延伸与扩展,其主要内容:
A. 决策信息
B. 成本性态
C. 标准成本会计及预算控制
D. 行为及其它问题
学习成果: (在课程结业时,考生应能够做到)
A. 进一步理解在《会计学》上学到的管理会计的原则、目的与实务
B. 运用管理会计信息并理解相关概念
C. 确定管理会计的作用并针对不同情况恰当运用管理会计的技巧与方法
D. 提高管理者的财务控制能力,并使之掌握对决策过程的评价
12.财务报表分析
本课程提供财务报表分析的背景知识,使考生能够对企业的财务状况及未来前景进行估价,基主要内容:
A. 会计学的标准框架
B. 对外公布的财务报表
C. 比率分析与诠释
D. 其它应考虑的问题
E. 国际比较
学习成果: (在课程结业时,考生应能够做到)
A. 描述并解释财务报告标准框架的界定
B. 诠释财务信息以便估价组织的财务状况
C. 了解财务报告的理论依据并诠释公布的财务信息以便估价组织或集团的实力
D. 解释会计政策选择如何影响财务报表及其程度
E. 阐明对常规的财务会计模式界定及替代的理解
13.金融概论
本课程概要介绍金融与资本市场的知识,其主要内容:
A. 金融与资本市场概述
B. 银行系统
C. 货币与债券市场
D. 外汇市场与国际贸易方面的金融问题
E. 股票交易
F. 衍生金融工具与证券市场
G. 保险市场
学习成果: (在课程结业时,考生应能够做到)
A. 解释在现代经济中金融与金融服务日益增长的重要性
B. 描述和说明各种金融团体或中介,尤其是银行及其所提供的服务的作用
C. 了解国内和国际金融市场的各种类弄及其对投资者和借贷者提供的服务
D. 了解风险问题及在金融市场各个领域进行风险管理的必要性
E. 解释政府管制、取消管制及再管制的原因及方式
F. 理解金融系统及其与商务作为一个整体的内在联系
部分专业课及说明(本科)
1.政府、政策与经济学 内容包括: A.中英等国的背景(这个部分应该反映出适当的国家情况):经济和社会结构;经济和社会政策;政府控制经济的各种措施; 经济政策和社会结构之间的关系;地方和中央政府的组织和职能;政府政策对经济和社会生活的影响;就业的重要性、失业的原因和可能的控制措施;通货膨胀的原因和,控制措施;经济增长、环境与政府的角色;国际贸易和政府的角色;通货膨胀、失业、经济增长和国,际收支之间的相互作用。 B.国际背景:英国和欧洲;其他的国际组织;国际贸易、国际收支、汇率;国际重大事件对英国的经济和社会生活的影响。
2.组织行为学(二) 该门课程主要介绍: A.激励:组织中激励的特性;提高积极性的方法;动机的理论分析方法。 B.领导:企业领导者和经理人员;领导的理,论分析方法;组织对领导的约束机制。 C.压力:压力的基本特性;原因和影响;如何管理。 D.交流:交流的特性;交流的形式及对交流的影响因素。 E.团体:什么是一个团体?组织内团体的类型,团体的结构及如何执行任务。 F.决策:决策制定的模式;个人决策制定,团体决策制定;制定最佳个人决策的障碍,制定有效团体决策的障碍。 C.冲突:解决冲突的各种方法;冲突的影响及对冲突的管理。 H.变革:确定变化的因素;组织变化的过程——基本问题;阻碍变革的原因。
3.商业伦理导论 这门课程需要向考生介绍:理论上的思考;行为规范的发展和运用;商务领域中的道德和社会问题;商务中的诚实和忠实; 商务道德与环境的关系;道德分析;制定商务决策的道德因素。
4.战略管理教程 该模块综合先行模块所学习的知识和技能,探讨如何形成商务政策。商务政策是以财务和组织信息为依据制定的,在制定商务政策时,还应考虑当前全国,的经济和政治情况,有时还需要考虑相关国际形势的影响。该模块将使考生学习如何设计商务政策,了解商务活动诸多方面的内在联系。
5.高级管理信息技术 介绍信息技术对商务交流和商务实务的影响;信息技术的功能和文档管理;信息技术在书面和口头上方便交流的实际应用;运用信息技术来解决实际问题。
6.高级财务会计(二) 这门课程内容包括公布的有限公司账目;合伙制企业账目;联合式企业账目;现金和资金流转表;获取和处理一笔商务事件;不完全 记录;协作账目;析和解释账目;观念和惯例;会计实务的标准报表。
7.国际财务管理(二) 介绍现值;利率风险、远期外汇与掉期;外汇关寸及其管理;汇率的预测;外汇掉期与期权;外汇期货与掉期交易;期权定价;国际 资本预算;公司的价值国际兼并与收购。
8.公司法律制度研究 学习目的是使考生认识到企业的经营行为与各项政策的制定必定受到相关法律的限制与约束,并了解有哪些主要法律(如公司法、保护 消费者权益法、劳动法、合同法等)会对企业的经营产生影响,以及有哪些方面的影响。
9.审计学 介绍审计的性质和作用;审计的原则;审计员的责任:独立性、谨慎义务和法律责任;审计证据;审计过程;审计的,目标、范围和关键方面;内部控制评估;信息技术的影响;审计资产和负债的特殊方面——股票、固定资产、负债、储备金;审计判断和报告。
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